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十大专题课程讲义主体(六段结构:导读 / 理论讲授 / 案例解析 / 课堂讨论 / 指定阅读 / 延伸阅读);每专题讲义 网页版全文 + PDF 版均已上线(网页版免密阅读,PDF 凭密码下载)讲义全文已开放
案例库中国古代金融思想教学案例 + 教指委经典案例(按专题索引)已开放
ABM 仿真配套实验平台任务索引已开放
文献汇总每专题指定阅读(英文经典)+ 延伸阅读随专题上线
考核考核构成与评分标准开学定稿

案例库 PDF 访问

教指委案例 PDF 受密码保护(仅供本校选课学生课堂学习使用):

  • 用户名student
  • 密码:课堂上公布(与《农村金融业务及监管》课程案例库相同)
  • 首次点击 PDF 链接时浏览器会弹出认证窗口,输入一次后全站生效

🔑 密码遗忘 / 补选课 / 旁听获取渠道

  • 微信群询问(课代表 / 任课教师微信群)
  • 邮件联系管理员:xiaosicau@qq.com(主题请写「《金融理论与政策》密码获取」+ 姓名 + 学号 + 选课学期)
  • 凭据与《农村金融业务及监管》课共用,换学期不重置

⚠️ 版权提示:案例 PDF 来自教育部教指委案例集,不得转载、转发或用于商业用途

使用建议

  1. 课前:浏览当日专题的「专题导读」与「指定阅读」,带问题进课堂
  2. 课中:记录课堂讨论中与本专题「核心问题」相关的观点
  3. 课后:完成「课堂讨论」思考题;按需展开「延伸阅读」
  4. 仿真:专题 3 / 7 / 9 / 10 配套 ABM 仿真任务,在仿真实验页查看任务要求

常见问题

Q:讲义会全部上线吗? A:十大专题讲义网页版全文已全部上线,在各专题页「理论讲授」节直接阅读(含全部章节与文末参考文献);同页可凭课程密码下载 PDF 版(与案例库同一密码,便于打印与批注)。

Q:指定阅读的英文文献哪里获取? A:每条指定阅读附公开 PDF 链接(NBER / arXiv / 作者主页等稳定来源);也可通过学校图书馆数据库获取。

Q:ABM 平台如何访问? A:见 ABM 仿真实验——Streamlit 免费版有冷启动延迟,首次打开请耐心等待约 30-60 秒。


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